Народная художественная культура

Пермский государственный институт культуры относится к числу наиболее перспективных и динамичных ВУЗов Пермского края. С институтом охотно связывают свою судьбу те выпускники школ, которые стремятся реализовать себя в творчестве и гуманитарных науках.Сегодня институт стремительно развивается. Открыты новые направления подготовки, созданы новые факультеты, формируется высоко профессиональный научно-творческий коллектив вуза. В структуре вуза открыты 2 факультета и Консерватория.

«СПбГУП – прославленный университет, авторитетный, многопрофильный научно-образовательный центр. По праву входит в число лучших вузов страны. Университет идет в ногу со временем. Здесь проводятся фундаментальные исследования и внедряются в практику самые современные методики преподавания», – Президент Российской Федерации В.В. Путин.

Белгородский государственный институт искусств и культуры одно из ведущих образовательных учреждений региона, занимающееся подготовкой высококвалифицированных специалистов социально-культурной сферы Белгородской области и всего Центрального Черноземья. В основе образовательного процесса многоуровневая система обучения: «Школа искусств — среднее профессиональное образование — Институт искусств и культуры — послевузовское образование.

Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения -единственный вуз России, готовящий весь спектр специалистов для киноиндустрии, телевидения и массмедиа. Миссия СПбГИКиТ состоит в подготовке высококвалифицированных, гармонично развитых, профессиональных кадров для кинематографии, телевидения и смежных отраслей, соответствующих мировым стандартам и требованиям рынка труда, а также в активном содействии научно-техническому, социально-экономическому и духовному развитию России.

Краснодарский государственный институт культуры — это ведущий комплекс Юга России по подготовке специалистов в сфере культуры и искусства, один из крупнейших научных центров в области культурологии, народного художественного творчества и социально-культурной деятельности.